地理
地理课程探索我们的身体和人类的世界，并链接它们的主题。我们调查令人兴奋和相关主题，发展的地理技能和积累知识和我们周围世界的理解。
主题是从地方，国家和全球范围内开发，让学生思考自己的位置，角色和职责，围绕每个主题一个全球公民。调查对当前的重要问题，如环境，移民与发展的态度时，学校的风气得到加强。
地理位置使学生能够从他们的教室在世界各地旅行，并研究一些面向我们这个星球上最重要的热点问题和挑战。现场工作机会鼓励查询方法来进一步调查我们的物质和人文环境。
在关键阶段3中引入的技能和知识，有助于培养学生成为学习谁是配备了技能和经验与信心接近GCSE课程。
关键阶段4节课直接链接到AQA GCSE规范，并鼓励跨学科活动。包容性，有趣和令人兴奋的教学是有区别的，以鼓励所有学生访问的课程，并取得成功。
地理学家留下一个梦幻般的技能设置，包括研究能力，地图，评价和分析。许多学生继续他们的地理研究在A级和学位，并继续追求刺激，相关的事业。
课程组
先生米麦克纳利 - 课程领导
太太摹加德纳 - 地理老师
关键阶段3个主题
7年
环境问题，mapskills，人口，英国的天气，极端天气。
8年
Migration, Atlas Skills, Ecosystems, Urbanisation, Rivers & Flooding, Coasts and Glaciation.
今年9
Sustainability & Resources, Plate Tectonics & Volcanoes, The Development Gap, Conflict & Management in Natural landscapes.
关键阶段4个话题
生活与物理环境
- Natural Hazards including Earthquakes & Tropical Storms.
- 生活世界 - 生态系统，包括热带雨林和沙漠
- 物理景观，包括冰川景观，在英国海岸景观。
在人类生存环境的挑战
- 在LIC的和NEE的（城市化，机遇与挑战）城市问题
- 在HIC的城市问题（城市生长，迁移和再生）
- 资源管理的挑战，包括食品，水和能源
地理应用程序
- 物理实地调查 - 海岸带管理战略，雷德卡
- 人类实地调查 - 城市再生纽卡斯尔码头
- 问题评价 - 预发行小册子
- 地理技能
GCSE评估
纸1 - 居住与物理环境（35％）1小时30分钟
纸2-在人类环境挑战（35％）1小时30分钟
纸3 - 地理应用（30％）1小时15分钟
更广泛的课程
地理系提供了大量的机会来发展自己的学习课堂外。
- 重要的实地考察旅行雷德卡和纽卡斯尔
- 住宅实地考察到北约克郡海岸惠特包括，罗宾汉湾，士嘉堡，flambrough头
- 湖区一日游攀登Blencathra山
- 过海之旅（过去的行程已经包括冰岛，意大利，西西里岛）
关